BIMBEL Bersama TFI

Pembelajaran di PAUD Mawar dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building bersama Teach For Indonesia(TFI).

Kelas       : LC02

Dosen      : Hibur Tanis (D1986)

Waktu     : Selasa, 24 November 2015

Jam          : 08.00 – 10.00

Jumlah anak didik: 13

Lokasi     : Jl. Cosmos RT06/RW 07, Kedoya Utara

PIC         : Ibu Marpuan

Anggota yang hadir:

1. Alvaro (1901519843)
2. Bramasto Wibisono (1901508783)
3. Anthony Darren Prasetya (1901501101)
4. Ervan Tama Limentie (1901487343)
5. Jonathan (1901457800)
6. Robby Janandi (1901497395)
7. William (1901463103)
8. Yohanes Naldo (1901466023)

Anggota yang tidak hadir: –

kiri-kanan: Alvaro Robby Bramasto William Ervan Naldo Jonathan Darren

ISI

Selasa, 24 November 2015, kami melanjutkan aktivitas sosial kami yang terakhir untuk mengajar di PAUD Mawar sebagai bagian dari penerapan kegiatan sosial mata kuliah Character Building: Pancasila. Kegiatan kami laksanakan di hari tersebut karena beberapa alasan, pada tanggal 23 dan 30 November ada beberapa anggota kami yang tidak dapat mengikuti aktivitas paud karena adanya acara dari organisasi binus dan paud akan mengadakan ulangan pada 7 Desember. Oleh karena itu, kita melaksankan kegiatan pada tanggal 24 November dengan persetujuan Paud di minggu sebelumnya.

Materi yang disampaikan sudah habis, oleh karena itu, kami akan melakukan review mengenai tentang apa yang telah kita sampaikan kepada anak-anak selagi membantu mereka dalam menyiapkan diri untuk menghadapi ulangan pada tanggal 7 Desember mendatang. Untuk memulai acara ini, kita berkumpul dilokasi sebelum pukul 8 untuk memulainya tepat waktu.

Menggunakan properti-properti yang kita gunakan sebelumnya review singkat pun dilakukan, dilanjutkan dengan aktivitas-aktivitas lain seperti quiz tanya jawab. Keantusiasan anak dalam menanggapi apa yang disampaikan pun sangat terlihat.

Setelah review materi selesai, kita mengadakan quiz mengenai materi-materi yang telah kami ajarkan. Bila anak-anak berani maju dan berhasil menjawab dengan benar kita pun memberinya hadiah berupa permen anak-anak pun berusaha maju. Selain itu, kita juga mengadakan sedikit games disela-sela quiz dengan memberikan hadiah yang sama.

Hari kelima ini pun berakhir dengan sukses setelah acara selesai dilaksanakan, kemudian dilakukan foto bersama dan sambutan penutup dan terima kasih kepada pihak Paud oleh ketua kelompok dibales dengan ucapan terima kasih juga dari pihak Paud kepada kita.

 Berikut adalah hasil form evaluasi yang telah diisi:

Hasil Kegiatan 

Pemahaman anak-anak terhadap materi yang diajarkan :
Anak paham akan materi-materi yang telah kami berikan

Perbandingan sikap anak-anak di awal dan akhir kegiatan :
Anak-anak semakin antusias dalam berinteraksi dengan kami

Sekian laporan kegiatan kami untuk minggu terakhir ini.

BIMBEL Bersama TFI

Pembelajaran di PAUD Mawar dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building bersama Teach For Indonesia(TFI).

Kelas       : LC02

Dosen      : Hibur Tanis (D1986)

Waktu     : Senin, 16 November 2015

Jam          : 08.00 – 10.00

Jumlah anak didik: 11

Lokasi     : Jl. Cosmos RT06/RW 07, Kedoya Utara

PIC         : Ibu Marpuan

Anggota yang hadir:

1. Alvaro (1901519843)
2. Bramasto Wibisono (1901508783)
3. Anthony Darren Prasetya (1901501101)
4. Ervan Tama Limentie (1901487343)
5. Jonathan (1901457800)
6. Robby Janandi (1901497395)
7. William (1901463103)
8. Yohanes Naldo (1901466023)

Anggota yang tidak hadir: –

kiri-kanan: Alvaro Bramasto Naldo Darren William Jonathan Robby

Ervan

ISI

Senin, 16 November 2015, kami melanjutkan aktivitas sosial kami yang keempat kalinya untuk mengajar di PAUD Mawar sebagai bagian dari penerapan kegiatan sosial mata kuliah Character Building: Pancasila. Materi yang kami ajarkan minggu ini bertemakan tentang tanaman seperti jenis-jenis tanaman (hias, buah, obat) dan contoh-contohnya.

Sama seperti minggu-minggu sebelumnya, kami sudah menyiapkan materi apa saja yang akan kami berikan beserta properti yang perlu dibawa untuk membantu penjelasan sehingga anak-anak dapat mengerti lebih baik lagi disertakan dengan lembar kerja anak. Untuk memulai acara ini, kita berkumpul dilokasi sebelum pukul 8 untuk memulainya tepat waktu.

Mengikuti minggu-minggu sebelumnya kami menggunakan sistem tutoring untuk membawakan materi yang ingin kami sampaikan, kami juga tetap menggunakan media gambar untuk membantu anak-anak agar dapat lebih mudah mengerti apa yang kami sampaikan.

Setelah pemberian materi, kita memberikan lembar kerja kepada anak untuk dikerjakan, dalam lembar kerja tersebut anak-anak diminta untuk menghitung buah yang ada di gambar pohon dan setelah itu menggambar gambar tersebut sambil didampingi dengan kami. Anak-anak pun mengejakannya dengan baik dan hasil-hasilnya pun enak dilihat dengan mata.

Setelah mengerjakan lembar tersebut, anak-anak diberikan kesempatan untuk istirahat dan setelahnya, kita mengajak bermain anak-anak dengan bernyanyi dan menggerakan badannya sampai aktivitas di hari itu selesai. Sayangnya, pada minggu keempat ini, ada beberapa anak yang tidak bisa hadir dikarenakan sakit.

 Berikut adalah hasil form evaluasi yang telah diisi:

Hasil Kegiatan 

Pemahaman anak-anak terhadap materi yang diajarkan :
Anak paham akan materi yang diberikan

Perbandingan sikap anak-anak di awal dan akhir kegiatan :
Sikap malu-malu anak-anak terhadap kami semakin berkurang

Next to do 
– Menyiapkan cara pengulangan materi yang efektif
– Menyiapkan properti yang memudahkan pemberian materi

Sekian laporan kegiatan kami untuk minggu ini.

BIMBEL Bersama TFI

Pembelajaran di PAUD Mawar dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building bersama Teach For Indonesia(TFI).

Kelas       : LC02

Dosen      : Hibur Tanis (D1986)

Waktu     : Senin, 9 November 2015

Jam          : 08.00 – 10.00

Jumlah anak didik: 13

Lokasi     : Jl. Cosmos RT06/RW 07, Kedoya Utara

PIC         : Ibu Marpuan

Anggota yang hadir:

1. Alvaro (1901519843)
2. Bramasto Wibisono (1901508783)
3. Anthony Darren Prasetya (1901501101)
4. Ervan Tama Limentie (1901487343)
5. Jonathan (1901457800)
6. Robby Janandi (1901497395)
7. William (1901463103)
8. Yohanes Naldo (1901466023)

Anggota yang tidak hadir: –

Kiri-Kanan:
Ervan
Robby
Alvaro
Jonathan

Kiri-Kanan:
Bramasto
Naldo
Darren
William

ISI

Senin, 9 November 2015, kami melanjutkan aktivitas sosial kami yang ketiga untuk mengajar di PAUD Mawar sebagai bagian dari penerapan kegiatan sosial mata kuliah Character Building: Pancasila. Minggu sebelumnya, Senin, 2 November 2015 tidak dilaksanakan dikarenakan dari pihak Paud mengadakan acara tersendiri yang tidak memungkinkan aktivitas CB Pancasila dapat dilaksanakan. Materi yang kami ajarkan minggu ini bertemakan tentang binatang.

Sebelumnya, kami sudah menyiapkan materi apa saja yang akan kami berikan beserta properti yang perlu dibawa untuk membantu penjelasan sehingga anak-anak dapat mengerti lebih baik lagi disertakan dengan prakarya yang dapat dilakukan untuk anak Paud berupa gambar dan kapas. Untuk memulai acara ini, kita berkumpul dilokasi sebelum pukul 8 untuk memulainya tepat waktu.

Mengikuti minggu sebelumnya, metode pembelajaran yang kami terapkan adalah sistem tutoring, dimana kita menjelaskan materi di depan kelas dan anak-anak memperhatikan. Kita juga menggunakan media berupa gambar-gambar yang telah disiapkan hari sebelumnya untuk memperjelas penjelasan, dilanjutkan dengan kegiatan prakarya.

Pada minggu ketiga ini, anak-anak terlihat sudah biasa dengan kehadiran kita di Paud, rasa malu pun serasa tidak ada lagi yang ada hanyalah sifat pendiam beberapa anak setelah kita amati beberapa hari melakukan aktivitas ini. Setelah pemberian materi, kita masuk ke kegiatan utama kami yaitu prakarya. Masing-masing anak kami berikan selembar gambar kelinci kusung dan kita mengajak anak-anak untuk memberikan bulu-bulu pada kelinci tersebut dengan cara menempelkannya dengan kapas.

Hasil kerja anak-anak

Terlihat anak-anak sangat antusias dalam mengerjakan prakarya tersebut. Setelah prakarya, kegiatan dilakukan dengan istirahat dimana kita ikut bermain-main dengan anak-anak yang kemudian dilanjutkan dengan mewarnai gambar dari buku paud sebelum menutup kegiatan pada minggu ini.

 Berikut adalah hasil form evaluasi yang telah diisi:

Hasil Kegiatan 

Pemahaman anak-anak terhadap materi yang diajarkan :
Anak paham akan materi yang diberikan

Perbandingan sikap anak-anak di awal dan akhir kegiatan :
Anak-anak mau mengerjakan prakarya dengan baik

Next to do 
– Menyiapkan materi ajar dan properti yang memudahkan pemberian materi
– Menyiapkan lembar kerja untuk anak-anak

Sekian laporan kegiatan kami untuk minggu ini.