BIMBEL Bersama TFI
Pembelajaran di PAUD Mawar dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building bersama Teach For Indonesia(TFI).
Kelas : LC02
Dosen : Hibur Tanis (D1986)
Waktu : Senin, 19 Oktober 2015
Jam : 08.00 – 10.00
Jumlah anak didik: 17
Lokasi : Jl. Cosmos RT06/RW 07, Kedoya Utara
PIC : Ibu Marpuan
Anggota yang hadir:
- Alvaro (1901519843)
- Bramasto Wibisono (1901508783)
- Anthony Darren Prasetya (1901501101)
- Ervan Tama Limentie (1901487343)
- Jonathan (1901457800)
- Robby Janandi (1901497395)
- William (1901463103)
- Yohanes Naldo (1901466023)
Anggota yang tidak hadir: –
kiri-kanan
Bram
Alvaro
Naldo
Robby
Jonathan
William
kiri-kanan
Darren
Ervan
ISI
Pada Senin, 19 Oktober 2015, kami memulai aktivitas kami untuk mengajar di PAUD Mawar sebagai bagian dari penerapan kegiatan sosial pada mata kuliah Character Building: Pancasila.
Materi yang kami ajarkan adalah tentang makanan, pengenalan mendasar tentang makanan dan macam-macam makanan dilanjutkan dengan permainan serta belajar membaca.
Sebelumnya, kami sudah membagi-bagi tugas untuk dapat menjalankan dengan lancar, seperti siapa yang akan mendokumentasikan aktivitas, menyiapkan hadiah, materi, form evaluasi, mengisi blog, dll. Sebelum berangkat ke PAUD kelompok kami berkumpul di dua tempat, Binus Alam Sutera main campus bagi yang tinggal di daerah Tangerang dan sekolah Notre Dame bagi yang tinggal di Jakarta. Setelah itu kita bertemu di suatu tempat dan menuju ke lokasi. Sesampainya disana, kita bertemu dengan Ibu Marpuan selaku PIC dan memulai aktivitas kita tepat pukul 8.
Metode pembelajaran yang kami terapkan adalah sistem mentoring, dimana setiap anggota mengajar 2-3 anak karena menurut kami metode ini adalah cara yang ampuh untuk dapat mengajar anak-anak usia dini dikarenakan kita dapat lebih mengenal anak, serta dapat memberikan materi lebih efektif. Akan tetapi, dampak buruk dari metode ini adalah kita kurang mengenal anak didik lain selain yang diajarkan.
Di awal kegiatan, kami mengenalkan diri kami masing-masing kepada anak-anak serta guru-guru disana dilanjutkan dengan anak-anak mengenalkan diri mereka masing-masing. Setelah itu, kita masuk kedalam kelompok masing-masing dan memulai mewarnai digambar bertema makanan, dilanjutkan dengan pengenalan terhadap makanan. Sesudahnya, kita mengadakan permainan kecil agar anak-anak dapat menggerakkan tubuhnya dilanjutkan pemberian hadiah berupa susu kepada masing-masing anak dan menutupnya dengan aktivitas terakhir yaitu membaca kata sebelum doa pulang.
Berikut adalah hasil form evaluasi yang telah diisi:
Hasil Kegiatan
Pemahaman anak-anak terhadap materi yang diajarkan :
Anak paham akan materi yang diberikan
Perbandingan sikap anak-anak di awal dan akhir kegiatan :
Sikap malu-malu anak-anak terhadap kami semakin berkurang
Next to do
– Menyiapkan materi ajar
– Menyiapkan properti yang memudahkan pemberian materi
Sekian laporan kegiatan kami untuk minggu ini.